Rekrutacja do Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej u św. Pankracego w Jeleniej Górze

Dyrekcja Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej u św. Pankracego w Jeleniej Górze informuje, że w roku szkolnym 2021/2022 planuje otwarcie jednego oddziału do klasy pierwszej.

Proces rekrutacyjny:

Etap I: 1 marca - 16 maja 2021r. – złożenie dokumentów Kandydata

- podanie oraz kwestionariusz jest umieszczony na stronie www.szkola.pankracy.edu.pl w tym miejscu. Wypełniony kwestionariusz można przesłać drogą mailowąna adres: sp@pankracy.edu.pl
- kserokopia aktu urodzenia, dwa zdjęcia do legitymacji szkolnej (na odwrocie wpisane imię i nazwisko dziecka)

Etap II: 15 marca - 17 maja 2021 r. - rozmowa rekrutacyjna (Rodzice i Kandydat)

- termin spotkania zostaje ustalony podczas składania podania.

Etap III: 31 maja 2021 r. – ogłoszenie listy przyjętych i nieprzyjętych do szkoły.

Dodatkowo na rok szkolny 2021/2022 przyjmujemy deklaracje przepisania dziecka do naszej Szkoły do klasy 2,3,4,5,6.

Wszelkie informacje na ten temat można uzyskać pod nr telefonu 519 575 989.

Serdecznie zapraszamy!

Do pobrania:

Kwestionariusz i podanie kandydata do sp

Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021
w budynku szkoły przy ul. PCK 23
dla klas 1-6 szkoły podstawowej

1 września 2020

9.00 Msza św.
10.00 spotkanie z wychowawcami w salach

Przypominamy:
Do szkoły przychodzą uczniowie zdrowi.
Każdy uczeń obowiązkowo musi być zaopatrzony w maseczkę lub przyłbicę zakrywającą nos i usta. Przy wejściu konieczna dezynfekcja rąk.

Zapraszamy do Szkoły Wartości św. Pankracego!!!

Wolne miejsca w klasach

1, 2, 3, 4 szkoły podstawowej

oraz

1 i 2 liceum po szkole podstawowej

a także

3 liceum po gimnazjum.

szczegóły w zakładkach:

Szkoła Podstawowa - NABÓR

Liceum Akademickie - NABÓR

Sekretariat Szkoły czynny:

ul Kopernika 1

10-13 sierpnia od 10.00 do 13.00

od 17 sierpnia od 10.00 do 15.00

Zapraszamy!!!

Zarządzenie
Dyrektora Zespołu Szkół Katolickich u św. Pankracego
w Jeleniej Górze z dnia 14 kwietnia 2020 roku (nr K2/2020)
w sprawie zmian w planie nauczania związanych z wydłużeniem zdalnego
nauczania od 15 do 26 kwietnia 2020 roku

W oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 kwietnia 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w zawiązku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, zarządzam co następuje:
1. Określam tygodniową obowiązkową liczbę lekcji zdalnych:
Klasy I – II SP:
• edukacja wczesnoszkolna: 3,
• język angielski: 1,
• muzyka: 1,
• plastyka: 1,
• informatyka: 1,
• wychowanie fizyczne: 1,
• religia: 1.
Klasy V – VIII SP:
• język polski: 3,
• język angielski: 2,
• język niemiecki: 1,
• matematyka: 3,
• historia: 1,
• biologia: 1,
• geografia: 1,
• fizyka: 1,
• chemia: 1,
• informatyka: 1,
• plastyka: 1,
• technika: 1,
• muzyka: 1,
• wychowanie fizyczne: 1,
• edb: 1,
• religia: 1
• zajęcia z wychowawcą: 1,
• WDŻ: 1.
Klasy I LA:
• język polski: 3,
• język angielski: 3,
• język niemiecki: 1,
• matematyka: 3,
• historia: 1, historia R: 1,
• biologia: 1, biologia R: 1,
• geografia: 1,
• fizyka: 1, ,fizyka R: 1
• chemia: 1, chemia R: 1,
• informatyka: 1,
• plastyka: 1,
• wychowanie fizyczne: 1,
• edb: 1,
• religia: 1
• zajęcia z wychowawcą: 1,
• WDŻ: 1.
Klasa II LA:
• język polski: 2,
• język angielski: 3,
• język niemiecki: 1,
• matematyka: 2,
• matematyka R: 3,
• historia i społeczeństwo: 1,
• biologia R: 3,
• przyroda: 1,
• fizyka R: 3,
• chemia R: 3,
• informatyka R: 2,
• wychowanie fizyczne: 1,
• religia: 1
• zajęcia z wychowawcą: 1,
• WDŻ: 1.
Klasa III LA:
• język polski: 3,
• język polski R: 4;
• język angielski: 3,
• język niemiecki: 1,
• matematyka: 2,
• matematyka R: 3
• historia i społeczeństwo: 1,
• historia R: 2;
• wos R: 2;
• biologia R: 3,
• przyroda: 1,
• fizyka R: 3,
• chemia R: 3,
• informatyka R: 3,
• wychowanie fizyczne: 1,
• religia: 1
• zajęcia z wychowawcą: 1,
• WDŻ: 1.
Zajęcia specjalistyczne po konsultacji z rodzicami:
• logopedia: 1,
• zajęcia korekcyjno-kompensacyjne: 1,
• indywidualne zajęcia rewalidacyjne: 1.
2. Poprzez lekcję zdalną rozumiemy połączenie zdalne nauczyciela z uczniami poprzez funkcję MEET na szkolnej platformie G-Suite. Spotkanie to poprzedzone zostaje zaproszeniem uczniów dzień wcześniej do godziny 15.00.
Lekcja zdalna może trwać od 15 do 30 minut.
Lekcje odbywają się wg planu i godzin zamieszczonych w dzienniku elektronicznym.
Wyjątek stanowią zajęcia klas I-II SP – godziny zajęć (nie więcej niż dwie zdalne lekcje w
ciągu dnia) ustala z rodzicami wychowawca i przekazuje nauczycielom uczącym.
3. Pozostałe zajęcia wg planu lekcji mogą odbywać się w wymienionych przez
Rozporządzenie MEN formach:
1) z wykorzystaniem materiałów i funkcjonalności Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej
www.epodreczniki.pl; materiałów dostępnych na stronach internetowych urzędu
obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, stronach
internetowych jednostek podległych temu ministrowi lub przez niego nadzorowanych, w
tym na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji
egzaminacyjnych; materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji i
radiofonii; innych materiałów wskazanych przez nauczyciela;
2) przez podejmowanie przez ucznia aktywności określonych przez nauczyciela,
potwierdzających zapoznanie się ze wskazanym materiałem i dających podstawę do oceny
pracy ucznia;
3) z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej zapewniających wymianę
informacji między nauczycielem, uczniem lub rodzicem, szczególnie poprzez dziennik
elektroniczny i szkolą platformę G-Suite.
4. Szczegółowe zadania dla uczniów nauczyciel zapisuje w zakładce zadania domowe w
dzienniku elektronicznym.
5. Wszystkie omawiane treści wpisywane są do dziennika elektronicznego jako tematy
poszczególnych jednostek planu lekcji. Obowiązkowe jest wpisywanie obecności uczniów
podczas lekcji zdalnych.
6. Zasady oceniania przedmiotowego:
1) uczeń jest obowiązkowo obecny na zdalnej lekcji zgodnie z zaproszeniem;
2) na lekcji obowiązują zasady zachowania uczniów zgodne z zasadami n-etykiety;
3) uczniowie uczestniczący w zdalnej lekcji mogą być oceniani za aktywność na czatach
poprzez wypowiadanie się na właściwy temat, podawanie trafnych przykładów,
współpracowanie z nauczycielem oraz uczniami tworząc lekcję;
4) uczniowie oceniani są także za:
- zadania przekazywane podczas zdalnej lekcji oraz za pośrednictwem dziennika
elektronicznego (mogą to być zadania na podstawie podręcznika, zeszytu ćwiczeń lub inne
opracowane przez nauczyciela) do wykonania według instrukcji przygotowanej przez
nauczyciela (dostarczanie zadań ustalane będzie indywidualnie),
- odpowiedzi (dostarczanie odpowiedzi ustalane będzie indywidualnie);
- wykonanie prace projektowe w różnych formach, zleconych przez nauczyciela;
- testy, sprawdziany, odpowiedzi pisemne;
- inne zadania dodatkowe proponowane przez nauczycieli;
5) wszystkie oceny wraz z ich opisem wpisywane są systematycznie do dziennika
elektronicznego.
7. Zasady oceniania zachowania:
1) kryteria oceniania zachowania są zgodne z zapisami regulaminu oceniania zachowania
(strona internetowa szkoły);
2) szczególną uwagą objęta zostaje obecność na zdalnych lekcjach; systematyczność pracy;
zachowanie n-etykiety podczas MEETów;
3) nieobecność ucznia usprawiedliwia rodzic w bieżącym tygodniu;
4) ocena z zachowania za miesiąc kwiecień powinna być wystawiona do 8 maja.
8. Zasady dotyczące klasyfikacji klasy III LA:
1) oceny roczne wystawić należy do 18 kwietnia 2020 roku;
2) zdalne zebranie klasyfikacyjne Rady Pedagogicznej wyznacza się na 20 kwietnia o godz.
16.00 (obecność obowiązkowa nauczycieli uczących w tej klasie).
9. Zasady doprecyzowujące:
1) Pedagog, psycholog, świetlica i biblioteka tworzą narzędzia do prowadzenia konsultacji
zdalnych, przekazują propozycje zajęć, zabaw, spektakli lub linki do innych materiałów
nauczycielom i rodzicom.
2) Wychowawcy pozostają w stałej łączności z rodzicami i uczniami, podejmują działania w
celu zaktywizowania wszystkich uczniów do podjęcia zdalnej nauki.
3) Materiały dodatkowe, komentarze nauczyciele umieszczają w dzienniku elektronicznym,
w którym prowadzona jest także na bieżąco korespondencja z rodzicami/ opiekunami
uczniów i z uczniami.
4) Bezwzględnie wszyscy uwzględniamy możliwości psychofizyczne uczniów, zalecenia
medyczne odnośnie czasu korzystania z urządzeń (komputer, telewizor, telefon) i ich
dostępności w domu, wieku i etapu rozwoju uczniów, a także ich sytuacji rodzinnej.
5) Rodzice uczniów SP proszeni są o pomoc w nauczaniu na odległość swoich dzieci,
sprawdzanie zapisów w dzienniku elektronicznym, stały kontakt z wychowawcami.
6) Szczegółowe zasady nauczania na odległość uczniów objętych pomocą psychologicznopedagogiczną
omówione zostały w kolejnym zarządzeniu.

ks. dr Mariusz Majewski
dyrektor            

Jelenia Góra, 14 kwietnia 2020 r.

Uwaga! Ważne informacje!
informacje z MEN dla Nauczycieli, Rodziców i Uczniów

Szanowni Państwo,
w związku z zawieszeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów i przekazywali im materiały do samodzielnej pracy w domu. W tym celu *wspólnie z Ministerstwem Cyfryzacji, GovTech Polska oraz instytucjami publicznymi przygotowaliśmy poradnik dla nauczycieli i dyrektorów szkół do nauki zdalnej.
W poradniku zamieściliśmy wskazówki, z jakich stron, portali czy serwisów można korzystać w pracy z uczniami w okresie zawieszenia zajęć.
Zachęcamy do korzystania z bezpłatnych, dostępnych w internecie narzędzi i materiałów edukacyjnych. Adresy przydatnych stron i portali internetowych będziemy na bieżąco uzupełniać.
W okresie zawieszenia zajęć szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznych egzaminów:
ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego.
Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu:
* dziennika elektronicznego,
* strony internetowej szkoły, przedszkola, placówki oświatowej,
* mailingu do rodziców, a w przypadku starszych uczniów bezpośredni kontakt elektroniczny.
Jednocześnie chciałabym podziękować Państwu za zaangażowanie w tym trudnym dla nas wszystkim czasie. Dbajmy o siebie i swoich najbliższych.
Pamiętajmy o podstawowych zasadach higieny. Zachęcam do sprawdzania na bieżąco informacji zamieszczanych przez Ministerstwo Zdrowia, Główny Inspektorat Sanitarny oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Łączę wyrazy szacunku i życzę dużo zdrowia
(-) Anna Ostrowska
Rzecznik Prasowy MEN

Do pobrania:
Nauka zdalna w czasie zawieszenia zajęć - komunikat MEN

Gratulacje!

Do etapu powiatowego „zDolny Ślązak” zakwalifikowali się: Zuzanna Razik kl. VIII a (język polski, język angielski, biologia, chemia); Weronika Niemiec VIII a (matematyka, chemia); Patrycja Czuczwa VIII a, Kornelia Hanulak VIII a, Aleksandra Jurek VIII a (język polski); Bartosz Jasiński VIII a, Mikołaj Ochota VIII a (biologia); Aleksandra Wójcik VIII a (język angielski); Karolina Lelo VII a (język niemiecki); Tymon Rypiński VI a (matematyka).

Bravo!

INDYWIDUALNE MISTRZOSTWA W LEKKIEJ ATLETYCE

SZKOŁY PODSTAWOWE KL.VII, VIII i GIMNAZJUM

IGRZYSKA MŁODZIEŻY SZKOLNEJ

Rywalizacja wśród 14 szkół

Z radością informujemy o sukcesach sportowych naszych uczniów, zdobytych podczas dorocznych zawodów organizowanych przez Miejski Ośrodek Sportowy w Jeleniej Górze. W rywalizacji udział wzięli uczniowie z czternastu szkół.

Oto wyniki:

Dziewczęta:

Medale:

2 złote - 4 srebrne - 0 brązowe

Malinowska Dorota - 1 miejsce 200m ppł

Michalczyszyn Nicola - 1 miejsce skok wzwyż

Kumik Emilia - 2 miejsce 1 000m

Ostojewska Hanna - 2 miejsce skok wzwyż

Karpowicz Natalia - 2 miejsce 200m ppł

Kownacka Marta - 2 miejsce sztafeta szwedzka

Michalczyszyn Nicola - 2 miejsce sztafeta szwedzka

Niemiec Weronika - 2 miejsce sztafeta szwedzka

Nowińska Maja - 2 miejsce sztafeta szwedzka

Chłopcy:

Medale:

1 złoty - 2 srebrne - 3 brązowe

Tkacz Filip - 1 miejsce skok w dal

Ditkowski Tomasz - 2 miejsce 100m

Niewiadomski Jakub - 2 miejsce 2 000m

Budzyński Mateusz - 3 miejsce skok wzwyż

Zubrzycki Mateusz - 3 miejsce 2 000m

Tkacz Filip - 3 miejsce sztafeta szwedzka

Ditkowski Tomasz - 3 miejsce sztafeta szwedzka

Niewiadomski Jakub - 3 miejsce sztafeta szwedzka

Budzyński Mateusz - 3 miejsce sztafeta szwedzka

Razem: 12 medali (3 złote; 6 srebrnych; 3 brązowe).

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus!

Przeżywamy w tych dniach wielkie i święte Triduum Paschalne. Wydarzenie Wielkiego Piątku z zapowiedzią dokonaną podczas Ostatniej Wieczerzy oraz to czego doświadczamy w Wielkiej Sobocie, prowadzi nas do przeżycia WIELKIEJ NOCY. Wchodząc w Ofiarę krzyża Jezusa Chrystusa, doświadczamy wraz z Nim wielkiego szabatu, tj. spoczynku Pana w grobie, gdzie Bóg już nie tylko odpoczął po wielkim dziele stworzenia, ale także odpoczął-spoczął po dziele odkupienia, a to wszystko aby wraz z Nim przeżyć PRAWDĘ WIELKIEJ NOCY. Bowiem ta noc wprowadza nas w WIELKĄ NIEDZIELĘ w NIEDZIELĘ ZMARTWYCHWSTANIA! Całej Społeczności Zespołu Szkół Katolickich u św. Pankracego w Jeleniej Górze, naszym Przyjaciołom, Dobroczyńcom, Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom i Pracownikom administracji, życzę napełnienia się darem Zmartwychwstania. On przychodząc do swych uczniów, mówi: „Pokój Wam!”. Życzę Wam pokoju, który wypływa z czystego serca, z serca wolnego od śmierci grzechu. Niech Duch Święty napełni Was światłem łaski! Bowiem Jego mocą, zawsze możemy powstać z martwych!

ks. dr Mariusz Majewski - dyrektor ZSK u św. Pankracego

Szanowni Państwo!

Dni egzaminów już za nami. Gratuluję uczniom III klas Gimnazjum i uczniom kl. VIII Szkoły Podstawowej. Egzamin za Wami, ale dalsza wytężona praca przed Wami. Wytrwajcie do końca!

W tym miejscu dziękuję wszystkim osobom, które przyczyniły się do spokojnego i zgodnego z prawem przeprowadzenia egzaminów. Na ręce naszych pań wicedyrektor: Małgorzaty Bak i Małgorzaty Wołąkiewicz-Lisiak, dziękuję naszym nauczycielom i pracownikom administracji, za profesjonalizm, rzeczowość i spokój w przeprowadzeniu całej procedury. Dziękuję nauczycielom z innych szkół oraz wolontariuszom, którzy uzupełnili składy komisji egzaminacyjnych. Dziękuję także naszym nauczycielom, którzy oddelegowani do szkół na terenie Miasta Jeleniej Góry i Powiatu Jeleniogórskiego, pomogli przeprowadzić egzaminy w wyznaczonych szkołach.

Wszystkim za dar czasu i serca, serdecznie dziękuję!

ks. dr Mariusz Majewski - dyrektor ZSK u św. Pankracego.

Zapraszamy

do Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej u św. Pankracego w Jeleniej Górze

Dyrekcja Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej u św. Pankracego w Jeleniej Górze informuje, że w roku szkolnym 2019/2020 planuje otwarcie jednego oddziału klasy 1.

Dodatkowo przyjmujemy deklaracje przepisania dziecka do naszej szkoły do klasy II, IV, V i VII. Mamy także miejsca w obecnej klasie VIII.

Proces rekrutacyjny:

etap 1: złożenie dokumentów Kandydata (Kwestionariusz osobowy na stronie: szkola.pankracy.edu.pl w zakładce Szkoła Podstawowa; kserokopia aktu urodzenia; 2 zdjęcia do legitymacji (podpisane na odwrocie imieniem i nazwiskiem).

1 marca – 17 maja 2019

etap 2: rozmowy rekrutacyjne (Rodziców i Kandydata)

17 marca – 17 maja 2019

etap 3: lista przyjętych i nieprzyjętych

27 maja 2019

Do pobrania: Kwestionariusz i podanie kandydata do sp

Zapraszamy serdecznie!